Lekcja z biblioterapeutyczną witaminą

 

         

Dnia 4 marca moi uczniowie i ja mieliśmy przyjemność uczestniczyć w wystawie Zobaczyć niewidoczne, poświęconej życiu codziennemu osób niewidomych, która została zorganizowana przez Bibliotekę Raczyńskich w Poznaniu.

Z dużym zainteresowaniem przyglądaliśmy się książkom dla osób niewidomych, sprzętom ułatwiającym codzienne funkcjonowanie, poznaliśmy również nazwiska ludzi, którzy pomimo utraty wzroku osiągnęli niezwykłe sukcesy w wielu dziedzinach.

Najbardziej poruszającym doświadczeniem był jednak spacer w ciemnym pomieszczeniu. Ze względu na panujący mrok mogliśmy polegać jedynie na zmysłach takich, jak słuch i dotyk. Jedyną wskazówką, którędy należy iść, był odgłos stukania o podłogę laski pani przewodniczki. Dookoła rozlegały się nagrane dźwięki pędzących aut, szczekanie psów, rozmowy ludzi. Zdarzało się, że wpadaliśmy na siebie, co pogłębiało uczucie dezorientacji. To doświadczenie uświadomiło nam, z jakimi trudnościami muszą radzić sobie każdego dnia ludzie niewidomi.

Nasza szkoła jest szkołą integracyjną, dlatego wizyta na wystawie była dla nas wydarzeniem szczególnie ciekawym i ważnym. Mamy nadzieję, że pomogło ono naszym uczniom w lepszym rozumieniu pojęcia integracji i wartości, które ze sobą niesie.

 

Powitanie

Witam na moim blogu!
Chciałabym dzielić się z Wami polonistycznymi ciekawostkami, zapraszać na wycieczki po świecie literatury i pokazywać piękno naszego języka!